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A beleza do jogo, do futebol, e sua imprevisibilidade

Texto: Rafael Castellani e João Batista Freire não reflete, necessariamente, a opinião da Universidade do Futebol.

Dezenove de dezembro, data que marcou aquela que foi, para muitos, a mais grandiosa final de Copa do Mundo de todos os tempos e, para alguns, uma das mais espetaculares partidas de futebol da história do esporte mais querido do planeta. Que belo jogo! Messi fez o milagre de conseguir que boa parte dos brasileiros torcesse para a Argentina. Algo impensável até então, diante de tamanha rivalidade com nossos “hermanos”. Torcíamos tanto que nosso desejo era para que o jogo não acabasse. Queríamos que esse jogo fosse eterno ou que todo jogo de futebol fosse assim. Mas não é sempre que os deuses visitam a Terra. Escolhem ocasiões especiais, em que podem jogar pelos pés de seus ungidos, e um deles estava em campo, defendendo a seleção Argentina.

Nem mesmo a eletrizante tensão típica de uma final de Copa do Mundo conseguiu prejudicar a beleza do espetáculo proporcionado por, ao mesmo tempo, refinados e “raçudos” jogadores argentinos, sob a batuta de Messi, e pelos moleques atrevidos da França, liderados por Mbapeé. Os argentinos foram valentes e humildes, à frente da talentosa e brilhante geração de filhos de imigrantes africanos (a maioria deles) que vestiam a camisa da seleção francesa. O futebol de rua, das quadras, da periferia, dos mais pobres, dos negros, da molecada de rua da França deu certo. Fazer frente à seleção argentina bafejada pelos deuses do futebol não é para qualquer um. Haja atrevimento! Desafiar deuses é coisa de titãs.

Um jogo que coroou mais um rei, Messi. E o futebol é tão generoso que permite vários reis ao lado de Pelé e Maradona. Como é bonito ver Messi jogar! O título, enfim, retorna à América do Sul, berço da arte do jogo de bola, do jogo forjado por pés descalços sujos de terra e lama. Mbappé sugeriu que o futebol da América do Sul é menos desenvolvido que o europeu, mas, pelo menos em parte, sua tese caiu por terra na final da Copa. Mbappé erra mais por palavras que por ações. Seu gol contra o excelente goleiro argentino foi daqueles de tirar o fôlego. Se o craque francês falasse de organização, gerenciamento, infraestrutura, tudo bem, mas se estiver falando de talento, técnica, criatividade e arte, ainda temos do lado de baixo do Equador, muito a ensinar. A fornalha donde se forja a arte de fazer futebol é mais quente deste lado do mundo que na Europa. Quanto à pedagogia, daríamos toda a razão a Mbappé se ele nos criticasse, pois que nossos meninos vão às equipes de base dos clubes e praticamente desaprendem o que aprenderam nas ruas. Nossa grande pedagogia ainda está fora das escolas e clubes de futebol. Erro persistente também entre os europeus.

Independentemente de ser este ou aquele país a praticá-lo, o futebol encanta, arregimenta multidões nos estádios ou à frente das telas de TV e computadores. A Copa do mundo masculina de futebol, realizada no Catar, um dos países que mais desrespeitam direitos humanos no mundo, deu prova desse encanto. A equipe campeã, a Argentina, começou perdendo de uma das seleções menos favoritas, a Arábia Saudita. O Brasil perdeu de duas seleções que se mostraram fracas ao longo do torneio. A Alemanha, tetra campeã mundial, não disse a que veio. A tão falada “geração de ouro” belga, também não.

Poucas vezes os profetas do futebol erraram tanto. A “zebra” correu solta pelos gramados nesta edição da Copa do Mundo. E isso devemos à imprevisibilidade. Se ela está presente em todas as ações humanas, em todos os acontecimentos da natureza, em nenhum momento está mais presente que no jogo lúdico. O lúdico é o paraíso da imprevisibilidade, é o que torna o jogo atraente. O mistério encanta, seduz, vicia, e não há jogo sem mistério. Corremos atrás do que não vemos, perseguimos o invisível e o incerto, queremos saber o fim, mas, se ele nos for contado, o jogo perde a graça. A graça do jogo está em não sabermos o que virá adiante.

A Argentina sagrou-se campeã. Mas… e se Polônia ou México tivessem empatado seus jogos contra a Argentina na fase de grupos? E se o goleiro Australiano não tivesse cometido erro inesperado nas oitavas de finais em partida contra a Argentina? E se o Brasil não tivesse tomado o gol de empate por um gravíssimo erro tático contra a Croácia? E se a bola não tivesse desviado no Marquinhos? E se Neymar tivesse batido o primeiro pênalti contra a Croácia? E se a semifinal reunisse Argentina e Brasil? E se o goleiro argentino não fizesse tão brilhante defesa no último lance da prorrogação da final? E se…? E se…?

A expressão intencionalmente repetida inúmeras vezes acima, “e se”, somente nos reforça o aspecto imprevisível do jogo. Por mais que busquemos estudar e analisar o futebol e, acima de tudo, controlar suas variáveis, estaremos sempre sujeitos à sua imprevisibilidade.

Há tantos “ses” para ocultar o imprevisível! Como gostaríamos que eles não existissem, como torcemos para que todo acaso deixe de ser acaso e reúna fatos em nosso favor! Mas se fosse assim, sequer seríamos torcedores, sequer estaríamos escrevendo estas linhas, sequer haveria graça e jogo, sequer a vida valeria a pena.

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Quem ganhou a Copa e quem ganhou com a Copa

A Argentina ganhou a Copa do Mundo de 2022. A conquista da taça veio após um jogo épico entre Argentina e França. Conhecida a campeã da 22ª edição deste evento esportivo, é hora de refletirmos que a realização de uma Copa é um evento que transcende os gramados.

Um bom começo é pensar que tudo que envolve futebol atinge uma enormidade de pessoas e, portanto, tem um potencial único de gerar impacto positivo e transformação. Por exemplo, mais de um terço de toda a população global assistiu esta Copa do Mundo. Calcula-se que fomos mais de 3,3 bilhões de espectadores prestigiando este esporte que sempre envolveu paixões e bilhões. Ganhamos com o volume de pessoas, mas também pelo público mais diverso e mais plural dentro e fora das quatro linhas.

Trouxemos duas medalhas de bronze do Catar e não foram de jogadores, mas da arbitragem. E não foram de dois homens, mas de um homem e de uma mulher, Neusa Inês Back. Tivemos também a primeira árbitra mulher a apitar em um jogo de Copa.

Vimos mais diversidade na equipe de jornalistas, com mulheres dando show e homens dando espaço de fala. Vivemos a diversidade histórica de raça dentro das quatro linhas, mas também fora delas. Seja nas concentrações, nas coletivas e nas comemorações. Reunimos amigos e tivemos momentos de muita alegria. Vimos passagens emocionantes, como o brasileiro Richarlison dizer na coletiva: “I speak English, my friend”.

Economicamente, a competição sempre tem efeitos positivos com consumo e investimentos em infraestrutura e empregos em diversos países, especialmente na região de quem sedia. Em 2020, sendo realizada pela primeira vez em um país árabe, o mundo conheceu esta cultura e esta cultura se abriu mais para o mundo. O futebol ganha mais adeptos e investidores e até o resultado ruim da equipe do Catar foi um ganho, pois sempre digo: “futebol não se faz sem dinheiro, mas futebol também não se faz só com dinheiro”.

Copa do Mundo tem também impactos políticos e pode transmitir valores de paz e universalismo. Neste aspecto, esta Copa poderia ter feito muito mais com mais transparência, respeito aos direitos humanos e também ter transmitido maior abertura para questões e costumes verdadeiramente universais (cerveja nos estádios, torcedores de diferentes orientações sexuais etc). E ainda em tempo, fica em aberto a apuração das denúncias das condições de emprego durante a construção dos estádios e aplicação de todas as medidas cabíveis.

Futebol também é patrimônio cultural e a Copa do Catar homenageou heróis como Pelé, gerou recordes na venda de álbum de figurinhas e mostrou que, para continuar atraindo os mais jovens para o futebol, é preciso criatividade e competência. E daí o sucesso do talentoso jornalista e Youtuber Casimiro que bateu o recorde mundial de audiência em jogo e o recorde da maior live da história do Youtube no Brasil.

E seguimos sendo o único país que participou de todas as Copas do Mundo, com maior volume de exportação de atletas, maior número de títulos. Mas o último título veio há mais de 20 anos…

Portanto, para “voltarmos a ganhar”, termino com uma grande convocação: hora de todos os líderes entrarem em campo (políticos, técnicos, gestores, nós). Hora de usarmos todo poder de transformação do futebol para agirmos de maneira integrada e determinante não somente durante as edições Copas do Mundo, mas principalmente durante os quatro anos que separam duas Copas do Mundo.

Artigo da nossa CEO: Heloisa Rios

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O Atleta do Futuro

Créditos imagem: sferafc.com.br

Um clube que está se constituindo em uma grande potência na formação de atletas no Brasil, o Sfera F.C., realizou um Simpósio denominado A Copa do Mundo e o Atleta do Futuro, na cidade de Salto (SP), em meados de novembro de 2022. Este evento contou com profissionais de grande gabarito do próprio Sfera F.C. e de outras instituições ligadas ao futebol. Uma das reflexões buscava compreender como será o atleta do futuro. Dentre essas reflexões, eu, na posição de espectador envolvido com o tema, tive a linha de raciocínio que quero compartilhar com vocês a seguir.

O atleta do futuro e de alto rendimento não poderá fugir de um ser humano com grandes capacidades técnicas, táticas, físicas e emocionais em serviço ao jogo. O futebol da elite, competitivo como é, exigirá isso, incontestavelmente. Podemos discorrer mais tarde sobre o que significa ter grandes capacidades, técnicas, táticas, físicas e emocionais, contudo, o que me ocorreu durante o evento foi um pensamento anterior. É o contexto que os atletas do futuro estão submetidos na sua formação e como esse contexto influenciará nessas suas capacidades.

Diferentemente dos atletas do século passado, em que tinham grande parte das horas de prática deliberada em ambientes espontâneos, com grande autonomia de tomada de decisão e apropriação do jogo, os atletas nascidos neste século dependem fundamentalmente das instituições de prática sistematizada para jogarem futebol durante a infância e a adolescência. Essa premissa traz a consciência de que os atletas do futuro dependerão das instituições de hoje (e do futuro). O que é praticado pelas instituições de hoje em diante, mais do que nunca, influenciará diretamente na formação desses atletas que as frequentam, pois são nesses lugares e sob os cuidados e intervenções de seus profissionais que as crianças e adolescentes se desenvolverão para o esporte – e não só. Nessa linha, é possível afirmar, portanto, que os atletas do futuro dependem das instituições, que por suas vezes são conduzidas pelos seus profissionais. Logo, os atletas do futuro dependem dos profissionais que trabalham nessas instituições que os formam.

É interessante pensar desse ponto de vista, pois se analisarmos quem é a maior responsável pela formação de qualquer ser humano, podemos resumir por uma palavra: a cultura. Todos nós somos formados e preenchidos pela cultura que nos cerca, que se une à nossa autonomia enquanto ser humano e nos faz indivíduos únicos, porém com muitas semelhanças entre uns e outros. A cultura dos nossos pais, família, bairro, escola, amigos, cidade, país, ídolos, contexto histórico etc. nos penetra e se tornam nossa, sempre com o filtro chamado individualidade. Quando pensamos que crianças e adolescentes passarão por anos de suas vidas em instituições para se tornarem um atleta de alto rendimento no futuro, devemos compreender que os dois sistemas – instituição e indivíduo – são separados em termos de autonomia, cada um tem a sua própria, contudo, unidos pelo elemento mais permeável de todos, que é a cultura. Por se tratar de indivíduos ainda no começo da vida, estão muito ávidos para serem preenchidos pelo que vem de fora. Querem aprender e apreender o mundo para si. Inevitavelmente a cultura institucional será apreendida por esses jovens, em todos os seus aspectos, em termos técnico-específicos, sobre o treinamento/conhecimento sobre o jogo, mas também sobre outros aspectos como liderança, relação humana, autoconhecimento, modos de lidar com problemas, tradições, linguagens, entre outras manifestações culturais. E o que define a cultura das instituições que formarão esses atletas do futuro?

Quando tratamos de instituições tradicionais, centenárias, existem diversas manifestações intangíveis que perpassam gerações de profissionais e frequentadores daquela organização. Algumas positivas e outras negativas. Todas são difíceis de mudar. Cultura não se constrói ou se transforma por decreto. Mas é fundamental existir pessoas/profissionais que entendam como ela funciona dentro da instituição, pois é o elemento mais poderoso de influência das pessoas que ali estão, inclusive os atletas. 

Um ponto estratégico para preservar, construir ou transformar a cultura institucional está situado sobre o processo de recrutamento e seleção. Os profissionais responsáveis por esse processo precisam compreender que as culturas – e dentro delas os valores e conhecimentos gerais e específicos – que cada um dos profissionais selecionados carregarão para dentro da empresa se fundirão à cultura institucional, revigorando-a ou fragilizando-a.

O ato de selecionar os profissionais que formarão a equipe da instituição significa também selecionar quais são os conhecimentos em que os atletas do futuro estarão submetidos se desejarem se formar nela. Profissionais são guiados pelos seus conhecimentos e valores que determinam as suas ações pedagógicas e humanas. A sequência e conjunção dessas ações, coletivamente, formam a cultura na prática.

Neste texto quis evidenciar a forte ligação de alguns elementos determinantes para a formação do atleta do futuro. São eles:

  • Os atletas do futuro dependem fundamentalmente das instituições que passarão grande parte da sua formação.
  • Os atletas do futuro dependem dos profissionais que conduzirão o trabalho dessas instituições.
  • Os atletas do futuro dependem dos conhecimentos e valores que prevalecerão nas diversas ações institucionais que impactarão a sua formação, sendo que o setor de Recrutamento e Seleção tem papel estratégico nessa modulação.
  • Os atletas do futuro dependem da cultura institucional que emergir no clube, percebendo que ela é formada por todos esses elementos anteriores, além da colaboração dos próprios atletas, comunidade e caos – conjunto de elementos desorganizados que se unem aos elementos organizados em uma sopa de interações provocando, na maior parte das vezes, imprevisibilidade.
  • Dado esse passo atrás, podemos seguir, em breve, para a reflexão de como será o jogo do futuro, a sociedade do futuro, o jovem do futuro e o atleta do futuro em campo e fora dele.
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Rumo ao hexa: o recomeço passa pela transformação do futebol

Por quê o hexa não veio nesta Copa do Mundo? Depende….

Dependendo para quem você pergunta, a resposta pode ter uma razão específica. As primeiras reações têm sempre relação com o jogo: o problema foi o elenco convocado. Erro tático do time ter subido quando ganhavam de 1X0 faltando cinco minutos. Tite não ter colocado os mais experientes para baterem os primeiros pênaltis. Exaustão dos jogadores pelos calendários do futebol. O excessivo poder do treinador etc.

Quando começamos a elaborar um pouco mais, vamos ouvir: o hexa não veio devido à “exportação” prematura de nossos jovens talentos. Não veio pela falta de uma formação integral dos atletas (técnico-desportiva, sócioemocional e cidadania). Não veio pelo esgotamento do modelo brasileiro de tirar qualidade de quantidade de atletas. Falta de um modelo de gestão de todo ecossistema da indústria do futebol. Falta de liderança dentro e fora das quatro linhas. E por aí vai…

A verdade é que a resposta não é isso ou aquilo. A resposta é isto e aquilo… Sem desconsiderar o imponderável, é a soma de muitos dos fatores citados acima. A resposta exige uma visão e análise mais sistêmica da indústria do futebol. A verdade é que todos nós perdemos e a solução virá também do coletivo.

É tempo de voltarmos para casa e começarmos um grandioso ciclo estratégico que envolva todo ecossistema do Futebol. Não há mais espaço para heróis. Ninguém, nenhuma organização do futebol conseguirá levar o Brasil ao hexa sem aceleração da profissionalização, com soluções pontuais e de curto prazo. Já há muitos profissionais, muitas organizações e líderes dando exemplo e fazendo a diferença. Na jornada do hexa, todos estes precisarão ser convocados.

Só voltaremos a ser o país do futebol se incorporarmos na estratégia os quatro princípios da governança dentro e fora das quatro linhas: transparência, prestação de contas, equidade e responsabilidade social. A partir daí, das escolinhas à base dos clubes, do profissional à seleção brasileira, atrairemos os melhores atletas, os melhores gestores e os melhores líderes. Atrairemos os melhores patrocinadores, investidores e consumidores de futebol.

Precisamos juntos construir um produto futebol que seja rentável e sustentável para todos. Dos talentos da várzea aos clubes formadores, até à Seleção Brasileira. Dos fornecedores de materiais aos veículos de mídia. Precisamos, juntos, construirmos um futebol também Muito além da Bola. Um futebol que transforme nosso país econômica, social e culturalmente.

Artigo da nossa CEO: Heloisa Rios

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Até quando? A psicologia do Esporte, o futebol e o tempo de transformações.

Texto: Rafael Castellani e não reflete, necessariamente, a opinião da Universidade do Futebol.

Há pelo menos 20 anos estudo a psicologia do esporte e, desde o início, em sua relação com o futebol. Quanto ao futebol, questões de natureza psicológica e social, experimentadas enquanto praticante e, principalmente, nos anos como professor e pesquisador me levaram a querer melhor entendê-lo como prática psicossocial. Com qual objetivo? Compreendê-lo e transformá-lo! 

Desculpem-me o pessimismo, mas passadas essas duas décadas de estudo, muito pouco mudou. Ou melhor… mudou. Vem mudando. Mas não o suficiente para satisfazer minha sede por sua transformação. É uma mudança à passos de tartaruga que não dá conta de acompanhar o quanto a ciência já avançou e o quanto à frente o futebol brasileiro e a intervenção em psicologia do esporte poderiam estar.   

Neste período, sobretudo no papel de pesquisador, foram inúmeras situações observadas e analisadas. No entanto, uma delas me chama a atenção desde o início de minhas pesquisas: a falta de credibilidade e importância dada à psicologia do esporte por aqueles, uma grande maioria, que compõem o “campo futebolístico”. 

É praticamente consenso entre psicólogos do esporte que atuam no âmbito da pesquisa e/ou da intervenção, que estes profissionais são como “bombeiros”, solicitados somente para “apagar incêndios”.  Basta uma derrota impactante, a perda de um título, um “apagão na equipe”, uma “amarelada” de determinado jogador, que a psicologia volta à cena no debate esportivo-midiático.

Nos últimos anos, entretanto, a importância do preparo mental tem sido valorizada também em situações de sucesso. Ótimo! Já é um importante passo para sua transformação. Passamos a falar em psicologia do esporte não mais somente quando perdemos uma partida ou uma competição. Não só quando explicitamos nossas fraquezas e sofrimentos psíquicos e estas interferem no rendimento esportivo, mas também quando vencemos por demonstrar preparo, força e equilíbrio mental, dentre outras habilidades neste contexto. Entretanto, mesmo nestes casos, raramente essa virtude é atribuída à presença ou ao trabalho eficaz de um(uma) psicólogo(a) do esporte. Pelo contrário, costumamos ouvir que “fulano é forte mentalmente”. “Ciclano é muito seguro”. “Beltrano é de grupo”. “Esse grupo é uma família”. ‘Tal jogador é inabalável. Não sente a pressão”. Como se essas habilidades fossem inatas aos seres humanos ou não dependessem da relação desses sujeitos com o meio que vivem.       

Importa ressaltar que, de alguns anos para cá, o/a profissional especialista em psicologia esportiva tem ganhado mais destaque e espaço na mídia. A grande questão é que ainda a força do discurso é mais potente que a força da ação. Até quando? 

Impossível não lembrar do fatídico 7X1 contra a Alemanha na Copa do Mundo masculina de futebol de 2014. Àquela época, tive a oportunidade de publicar um artigo no Centro Esportivo Virtual, cujo título foi “Um dia lições para o futebol brasileiro”, no qual apresento aquela dolorosa derrota como uma oportunidade de tirarmos dela algumas lições. Quando erramos ou fazemos algo que não deveríamos ter feito, costumam nos dizer: “que sirva de lição”, não é? 

Oito anos se passaram desde essa eliminação e de muitas outras situações de derrota, “inesperadas” ou não, mas é de praxe treinadores, dirigentes e comentaristas esportivos justificarem as derrotas ao despreparo mental ou, em outras palavras, ao descontrole emocional. Tal jogador “errou muitos gols, pois estava muito ansioso”. “O time abusou das faltas, pois estava muito nervoso”. “Temos um ótimo elenco, mas o treinador perdeu o vestiário”. “O time é bom, mas falta uma liderança”. “Está faltando tranquilidade na hora de finalizar”. “Fulano é bom, mas falta confiança”. “Temos muitos jogadores bons, mas o grupo não é unido”. Enfim, quantas frases além destas não ouvimos cotidianamente? Recentemente, após uma derrota de virada (em 13 minutos levou 3 gols), o treinador de um grande clube brasileiro disse: 

“Eu acho que temos que ser mais fortes psicologicamente. Quando sofre um gol, tem que estar mais ligado no jogo. Não deixar se abater, ter mais força psicológica, mental, para continuar jogo.”

Parece-nos um discurso consciente e coerente, não é? Mas até quando ficará só no discurso? De que forma ele pretende fortalecer mentalmente seus atletas para enfrentarem as adversidades do jogo e da profissão? Qual espaço e importância ele, treinador e principal liderança da equipe, dá à psicóloga esportiva que compõe a comissão técnica? Será que as lições das derrotas, e também das vitórias, nos ensinaram algo? Aparentemente, não. Ou muito pouco. 

Uma prova explícita de que não estamos aprendendo com as derrotas, fracassos e erros de planejamento é que, novamente, a seleção brasileira masculina de futebol iniciou uma Copa do Mundo sem ter realizado um trabalho consistente com uma equipe de especialistas em psicologia do esporte. 

Em reportagem de Bruno Cassucci e Rafael Zarko para o Globo Esporte.com do dia 15 de novembro de 2022, o treinador da seleção brasileira não só confirma que propositalmente não contará com profissionais da psicologia do esporte em sua comissão, como explicita, ao tentar justificar os motivos de sua decisão, um enorme desconhecimento sobre os pressupostos, objetivos e benefícios que sua equipe, seus atletas e demais integrantes da sua comissão técnica poderiam ter, caso um bom trabalho de psicologia esportiva tivesse sido realizado. 

Inúmeros clubes investem milhões em estrutura física, tecnologia, marketing, atletas de elite e uma ampla e diversa comissão técnica, mas permanecem sem reconhecer a importância da psicologia do esporte e, mais do que isso, investir de fato nessa área de atuação profissional. Nossa seleção brasileira levou ao Catar uma comissão técnica capaz de intervir com qualidade no âmbito técnico, tático, físico, e… administrativo. Ficou de fora o aspecto emocional, explicitando que o futebol brasileiro, representado pela sua entidade maior em nível nacional e a sua seleção, permanece desconhecendo ou subestimando a importância da psicologia do esporte no âmbito do futebol profissional. Até quando?

Essa pergunta, dita repetidamente neste texto, do título até aqui, não é fácil de ser respondida. Mas há alguns pontos que podemos levantar para reflexão. Há muitos anos não sofríamos uma descrença tão grande pela ciência. O negacionismo sempre forte no futebol, impregnado pelo empirismo, agora atinge com força também a área da saúde pública. Tomar vacina nos fará “virar jacaré”.  Recomendou-se à população, que morria aos milhares, remédios sem eficácia comprovada. Os cortes nas verbas para desenvolvimento da ciência e tecnologia são enormes. As verbas para as Universidades Públicas, maiores responsáveis pela produção científica, foram cortadas. 

Se o negacionismo e desvalorização do conhecimento científico atingiu com forças até a ciência biomédica, imaginem as ciências humanas e sociais. No âmbito do futebol, instituição marcada por seu conservadorismo, se já não é fácil implementar um bom trabalho na área do treinamento desportivo, biomecânica, fisiologia, neurologia, análise de desempenho, dentre outras, imaginem intervenções em psicologia do esporte. E poderíamos ir além: imaginem intervenções em psicologia do esporte a partir de abordagens menos habituais do que a cognitiva-comportamental, que ainda predomina neste contexto. 

Por fim, o outro ponto que gostaria de trazer para reflexão, apesar de também me acompanhar durante essas últimas duas décadas, ainda é bastante atual e polêmico. Sei disso e espero, com esse texto, retomar esse debate. Em partes, esse espaço (físico, inclusive) que a psicologia do esporte ocupa nos clubes profissionais de futebol e a importância que lhe é atribuída, se deve também ao modo como os próprios psicólogos esportivos se colocam nesse mercado de trabalho e realizam suas intervenções. 

Via de regra, continuamos, mesmo após tantos anos, confundindo a psicologia clínica com a psicologia esportiva. O discurso do Tite na reportagem supracitada, bem como o próprio direcionamento dado pelos jornalistas à questão da busca de atletas por procedimentos psicoterapêuticos, também explicitam tal equívoco. Se o procedimento clínico pressupõe uma forma de observar e acolher determinado fenômeno psíquico individual, a intervenção em psicologia esportiva, no âmbito do futebol profissional, tem o foco na equipe, no grupo, pensando na sua operatividade e rendimento esportivo. Ainda assim, vale destacar que a psicologia possui inúmeras formas de olhar, compreender e intervir sobre um mesmo fenômeno e nem toda intervenção em psicologia é clínica. É preciso destacar também, e corroborando Rubio (2007, p.3), que “nem toda a psicologia aplicada ao esporte é psicologia do esporte”. 

É certo afirmar que grande parte dos modelos que fundamentam uma intervenção psicológica advém da psicoterapia, sobretudo da psicologia clínica, mas nem todo campo de intervenção em psicologia, como é o caso da psicologia esportiva, é clínico, pois há teorias e métodos científicos específicos. O que defendo é que no âmbito do futebol profissional esse procedimento não seja pautado “em um setting que tem o atendimento dual do consultório como referência” (RUBIO, 2007, p.3). A psicologia do esporte e a psicoterapia clínica são complementares e não excludentes, mas, ainda assim, são papéis a serem desempenhados por profissionais diferentes.     

Enquanto psicólogos do esporte continuarem sentados na “salinha” de um clube esperando um jogador “marcar uma consulta” ou vir procurá-los para abordar problemas pessoais, situações de sofrimento psíquico, depressão, alcoolismo etc, estabelecendo uma mera transposição de teorias e técnicas psicológicas clínicas a um específico campo de atuação profissional (o futebol, por exemplo), provavelmente a psicologia do esporte continuará não assumindo o espaço, importância e reconhecimento que lhe cabe.  

Significa que essas questões pessoais não são importantes? São muito importantes! E isso só nos mostra ainda mais que jogadores de futebol são seres… humanos! Não são máquinas que devem render a qualquer custo. Não são peças para serem repostas. Não são mercadorias para serem vendidas. Não são produtos que podem ser descartados. São sujeitos históricos, dotados de sentimentos, necessidades, subjetividade. São seres humanos que, como qualquer outro, também sofre psiquicamente. 

São profissionais. E como qualquer outro profissional (dentista, professor, advogada, engenheiro, médica, faxineira, dentre outros), deve ser acolhido, ouvido e respeitado. Como qualquer outra pessoa, deve exercer o direito e ser incentivada a passar por um acolhimento psicoterapêutico. Mas, o que defendo é que esse ser humano (antes de ser atleta, ele é sujeito) deve ser encaminhado para outro profissional, tal como sugere o próprio comitê de ética dos psicólogos. E nesse sentido, a presença do psicólogo esportivo nos clubes também é fundamental, pois, no ambiente do clube, ele é o profissional mais capacitado para identificar essa necessidade, fazer esse acolhimento inicial e, se preciso, encaminhar o jogador para um acompanhamento clínico psicoterapêutico.  

Compreendo também que esse “espaço clínico” que psicólogos esportivos ocupam nos clubes profissionais de futebol nem sempre é intencional. Afinal, é como “o futebol” os vê. É como se abrem as portas. É o famoso “é o que tem pra hoje”. Em um contexto no qual “até ontem” as portas sequer se abriam, entrar e ocupar uma “salinha” já pode ser visto como uma grande conquista. 

Mesmo diante deste contexto, no entanto, defendo a tese de que, o quanto antes, psicólogos do esporte devem, de fato, fazer parte da comissão técnica. Da mesma forma que há no clube de futebol um planejamento técnico, físico e tático, deve haver também um psicológico. Precisamos falar com mais seriedade e profundidade de uma periodização psicológica. Sessões de treinos com psicólogos ou psicólogas. No campo. No vestiário. Nas concentrações esportivas. Nas viagens. Precisamos lidar, preferencialmente por meio de jogos e dinâmicas, com o manejo das emoções e técnicas de operação de grupo.  

Quantos clubes de futebol estão preparados para lidar com a reabilitação psicológica de atletas lesionados? Será que os clubes estão preparados para intervir psicologicamente de modo a qualificar positivamente a performance esportiva do atleta e, consequentemente, da equipe? Por exemplo, em estudo recente, Costa, Cardoso e Machado (2022) afirmam que o elevado número de tomada de decisões que um jogador tem que realizar numa partida de futebol, em circunstâncias de pressão de tempo e espaço, pode influenciar negativamente a performance do jogador. Os clubes estão atentos a isso? 

As possibilidades de intervenção e contribuição da psicologia esportiva são inúmeras! Mas, provavelmente, o maior potencial de contribuição da psicologia ao futebol se dá no campo das relações. É importante que nossos atletas saibam lidar com o medo, ansiedade, estresse, autoconfiança, autoeficácia, resiliência, agressividade, concentração/atenção, motivação e que saibam tomar decisões corretas no jogo? Sim! Sem dúvidas! É válido que reconheçamos os perfis psicológicos dos jogadores? Sim! Sem dúvidas. Mas é fundamental também que saibam operar em grupo, que se comuniquem bem, que compreendam o interjogo de atribuição e assunção de papéis dentro da equipe (principalmente o de reserva e titular ou, inconscientemente, o de emergente, sabotador e/ou bode expiatório), que tenham um “vestiário” descontraído, harmonioso e de confiança, que desenvolvam sua liderança, que delimitem seus objetivos coerentemente, que planejem suas carreiras, que equilibrem suas expectativas de êxito e de fracasso. E isso, com todo respeito àqueles que pensam diferente, não se faz numa sala sentado numa cadeira de frente para o jogador que lhe procura.